第一千三百八十八章 文明正义归哪厢(2 / 2)

李易作茫然状:“啥?兄长,有闻恬作证,我方才说是你要黑色的鲍鱼就不要选了啊?闻恬,你看咱兄长,多为咱着想啊!”

李成器:“……”

“行,易弟,为兄就服你这点,你撒谎说的话都能带着同一个韵。”李成器笑了,没毛病。

“兄长,过了年我先出去,算是划线,咱们大唐的海军晚一点,等我回来。

咱们船一部分为蒸汽机,其他的还是可以抛弃的帆船、轮船、桨船,及综合船。

让他们多练练,我出去了,东西带回来的速度就快。

别与我争这个先后,我不要功绩,与海军的将士们说好,额外给他们补贴。”

一片笑声中,李易说正事儿,特别坦然。

李易说这话的时候,终于理解了一小部分真正为国为民的领导人的想法。

他发现二战后最初的时刻,许多国家的领导人的出发点是和平,主要在于贸易。

然后随着一些国家的经济增涨,包括老毛子、倭国,就开始被打压。

老毛子为什么会被打压呢?真的是因为其经济体?

实际上要从根本来看待,曾经的社会主义、共产主义,是在欧洲美洲盛行的。

然后一些人发现自己的利益被削弱了,才进行反对性攻击。

像幼儿园小朋友一样,一个小朋友说,我们要团结友爱。

其他的小朋友跟着其说对呀,我们一起玩儿。

这个时候呢,有的小朋友玩儿的更好,更会团结友爱。

发起这个事情的小朋友傻眼了,不听我的了?还好,我有武器,我打你。

找一群同样发现自己不行的小朋友,一起打。

所以世界的本质不在于什么主义,而在于曾经的邻居。

总去打邻居家的孩子,邻居家软弱。

某一天邻居家的孩子有刀了,赶紧找其他曾经打过这个邻居的朋友,一起吓唬这个邻居,你的刀不能捅我们哦。

然后捅了,这刀捅出来了。

挨捅的说,你们打他呀,他敢捅我,我不行了,你们跟我好。

别的小朋友往后退,不行,我上我也挨捅,不如咱们用嘴说吧。

李易知道,这就是国于国的关系,可简单了,看幼儿园。

就是说,当一个学了许多国际关系的专家,发现弄不清楚此刻国际关系的时候,去找个大点的幼儿园。

看看孩子们怎么玩耍,瞬间就悟了。

幼儿园越大,悟得越深刻!

“军事方面还有什么好东西?”李成器居然听得十分自然,懂,偶懂,怎么操作?

“兄长,你问陛下,问陛下选何人,然后你找一个人来提议,最后定下来哪个人。

一旦出了问题,陛下不知道,你也不清楚,你找到人实在太差了,而那个执行的人,杀!”

李易耐心地指点,其实李成器也知道,只是无法表现的如此具体。

感觉是画成了格子,哪个情况怎么应对。

“易弟,你给南曲的那边安排节目了吗?有两个被别人娶妻了。”李成器突然转换话题。

“我知道了,回头送礼物。”李易开心了,有人找到人生的另一半了。