第二百六十六章 儿童学习神教程(第二更)(2 / 2)

二百二十个学子分成班,管着庄子、张家村子、外来务工者聚居区、皇庄的孩子教育。

今天他们拿到了新的东西,正在陪庄户的孩子们玩儿。

是的,玩儿。

李易一行人过去的时候,一个小教室的十个孩子在投色子。

地面上是新制作出来的一个很大的像‘大富翁’游戏一样的东西。

老师就站在旁边看,一个孩子扔色子。

显示是‘五’。

旁边的人拿起写有‘五’字的签筒摇晃,掉出来一支签子。

老师接过,说道:“千字文中的金生丽水下一句是什么?答对者,奖励金钱一百,可以购买土地。”

小孩子想了想,说道:“金生丽水,玉出昆冈。”

“好,前进六格,奖励一百钱,拿着,一会可以购买土地,然后收租。”老师给孩子一个小牌子,上面写一百钱。

第二个孩子上来扔色子,数字是一。

摇一字的签筒,掉出来一个,上面写:幼不学,下一句是什么?

孩子皱眉头,想了好一会儿,才说:“是什么早何为?”

“回答错误,退一步。”老师‘秉公执法’。

其他孩子都在翻书呢,使劲背呀。

什么不爱学,不可能的,现在要是答不上来,就不能买地了,人家别人都买了好多地。

“易弟……你这……当为国相啊。”李隆基抱拳行礼鞠躬,真的鞠躬了。

他明白了,他小时候也不爱学,可是当时怎么就没有人这样带着玩?

一边玩一边考,不会的孩子为了在玩的时候获得好的地方,自然就愿意学了。

边玩边学,谁敢想啊?

李隆基表示服气,行,易弟你厉害,花费心思一早就去工坊,原来是拿这样的玩具。

“三哥,可不敢瞎说,三个宰相都活着呢。”李易纠正,同时心情不错。

果然啊,玩才是主流,游戏可以升级啊,今天背诵几个,明天计算几个……

谁说孩子们不喜欢?想不想把自己的那块买来的土地建成城池,以收取更多的税?

六个号码的竹筒中的签子可以随意写,以后甚至给两个色子。

而且今天孩子们取得的成绩会纪录下来,就是存档,明天继续。

再加上乐器、书法、绘画,等等科目。

孩子们一边玩就一边学了,或许今天晚上做梦都能梦到自己占了多少地。

“叔叔今日为庄户孩子所为,当成千古之名。”王皇后赞誉,她同样发现了,太好玩了。

别说是孩子,她都想参与进去。

同样是学习,有人学着苦,换到庄子上,一下子变了。

“易弟,此法可愿意献与朝廷?”李隆基问。

他懂,若是换个大的世家,绝对要保密。

“我写一些简单的框架,拿去看其他人是否原因指正。”李易谦虚。

意思是给了,我不守这样的秘密,别人要学就学,还可以扩展。

“叔叔,这个玩的盘太大了吧,小一点写在纸上是不是也行?”王皇后问。

“自是可以。”李易认可,他现在的是大沙盘,孩子们要走几步才能到地方。

接着他又说:“我准备选一处,建小一些的建筑,把这个放大几倍,孩子就可以自己玩了,甚至是拼装出一个几尺高的屋子。”